Kazalo:
Video: Week 0 (Oktober 2024)
V prejšnjem stolpcu sem preučil, kako lahko učenci uporabljajo projekte digitalnega preslikavanja za raziskovanje zgodovine. Ta teden opažam še en način, kako zemljevidi služijo humanističnemu preiskovanju: preučevanje besedil.
Toda zakaj zemljevidi? Franco Moretti v svojem seminarskem delu Grafi, zemljevidi, drevesa navaja, da lahko učenci z zemljevidi pripravijo besedila za študij. Z zmanjšanjem besedila na določeno opazovalno enoto ( npr. Bloomovo gibanje v Dublinu) zemljevid odvzame to besedilo iz njegove pripovedi ( Ulysses ) in ustvari nov predmet preiskave. Preprosto povedano, lahko vidim in vprašam tiste stvari, ki jih morda ne bi imel 700-stranski visoko modernistični roman.
Medtem ko priznavam literarno pristranskost, sem poskušal zajeti raznolikost vizualizacije besedila z vključitvijo projektov, ki preslikajo epistolarno in založniško mrežo. Tako kot v prejšnjem stolpcu tudi jaz ne vem, da sem vedel za vsak projekt - samo tiste, ki sem jih uporabil pri svojem poučevanju. Bralce vabim, da predložijo druge zanimive projekte prek teme komentarjev.
Končno sem kot zagovornik odprtega dostopa določil prednost odprtokodnih projektov in imam samo izbrana orodja, ki so brezplačna za izobraževalne namene.
1. VisualEyes
VisualEyes je del spletnega sklopa Univerze Virginijske znanosti, humanističnih in umetnostnih ved, tehnoloških pobud (SHANTI) spletna platforma, s pomočjo katere lahko znanstveniki ustvarijo zgodovinske vizualizacije s pomočjo podatkov, zemljevidov, grafikonov, slik in videov. Prvotni VisualEyes vključuje odlične vizualizacije, zlasti za tiste, ki jih zanimajo potovanja in zapisi Thomasa Jeffersona.
Različica HTML5 je privlačna, saj dobro deluje na pametnih telefonih in tabličnih računalnikih, ki so hitro postajajo študentsko orodje trgovine. Projekt, ki je na voljo, vizualizira potovanja JW Robinson-a, potujočega pridigarja poznega 19. stoletja. Učenci lahko raziskujejo tako, da povlečejo drsnik po časovni premici (ki animira Robinsonovo gibanje) ali pa kliknejo mejnike ("Premik v New York"), ki razkrijejo sinopske pridige, skice in slike.
2. Preslikava republike črk
Drug sklop projektov, univerza na Stanfordu, Mapping the Republic of Letters, predvideva eseje (študije primerov) o dopisovanju razsvetljenskih mislecev. Medtem ko nekateri originalni epistolarni zemljevidi niso več na voljo, so sinopsi uporabni za vsakogar, ki poučuje razred - zgodovinski ali literarni - o zgodnji republiki.
Ena študija primera izpostavlja sogovornike, združenja skupnosti in narodnosti, s katerimi je Ben Franklin vodil dopisovanje - vse ključne besede, ki jih je učenec lahko uporabil za raziskovanje Franklin Papers (univerza Yale). Drug vizualizira metapodatke dopisovanja Voltaire. Poleg tega, da učencem omogočajo ogled sogovornikov z izbiro določenih vozlišč, je mogoče vizualizacije razčleniti po avtorju, spolu in narodnosti.
3. Preslikava besedil
Če prejšnji projekt preslika epistolarna omrežja, Mapping Texts vizualizira tiskalne mreže. Skupine na univerzi Stanford in univerzi v Severnem Teksasu so razvile dva interaktivna vmesnika, s pomočjo katerih lahko učenci raziskujejo časopisni papir.
Ocenjevanje kakovosti časopisov predstavlja količino in kakovost (stopnja prepoznavanja OCR) digitalizirane zbirke. Uporabniki lahko kliknejo posamezne naslove časopisov, da izvedejo "tesno" branje, ali skenirajo po časovnem obdobju ali lokaciji za "oddaljena" branja. Ocenjevanje jezikovnih vzorcev preslika jezikovne vzorce zbirk. S pomočjo časovnega okvira, lokacije ali naslova časopisa si lahko udeleženci ogledajo najpogostejše besede (število besed), entitete (posamezniki, lokacije, organizacije) in povezane besede (modeli modelov). Orodja skupaj učence opremijo s preprostimi, vizualnimi orodji za objavljanje humanističnih poizvedb velikih nizov podatkov.
4. O izvoru vrst
Projekt Ben Fryja o izvoru vrst Charlesa Darwina proučuje še en vidik tiska: izdaje. Ta projekt predstavlja, kako je Origin v šestih izdajah narasel s približno 150.000 besed na več kot 190.000 besed. Pri tem projektu mi je všeč, da preslikava poglavja besedila, da krožijo skozi dodatek vsake izdaje. Ta funkcija - z gumbi za zaustavitev, pospeševanje, upočasnitev in ponovni zagon vizualizacij - bi lahko projekt dobro prilagodila poukom v srednji šoli. (Se pravi, če Origin ni verboten).
Kljub temu je projekt še posebej koristen za študente. Uporabniki lahko s kazalcem dodajajo dodatek, barvno označen z izdajo, da bi videli, kako se je besedilo spremenilo, kar lahko sproži vprašanja, zakaj se je takrat spremenilo. Ko na primer postane jasno, da je četrta izdaja osmega poglavja prinesla pomembne spremembe, bo mogoče v kontekstu državljanske vojne zapreti tretjo (1861) in četrto (1866) izdajo tega poglavja.
5. Hoja Ulysses
Nazadnje, projekt iz kolidža v Bostonu hrepeni po tem, da bi bralcem pomagal rešiti "številne enigme in uganke", ki ga James Joyce gnezdi v svojem zloglasnem nenavadnem romanu Ulysses. Projekt skuša poustvariti Dublin (16. junij 1904), ki sta ga vodila Stephen Dedalus in Leopold Bloom. Walking Ulysses poleg spremljanja gibanja likov na sto let starem zemljevidu ta potepanja poživi s skicami, slikami, zvočnimi posnetki in odlomki. Učenci lahko celo filtrirajo vsebino, povezano z zgradbami, dogodki ali znaki. Gre za bogat projekt in tak, ki bi ga rad videl poustvarjen za labirintne postmoderne romane, kot je Gravity's Rainbow .
Pridružite se mi čez dva tedna, ko bom preučil, kakšni projekti digitalnega kartiranja razkrivajo vrednote in vrednost visokošolskih zavodov.
